MATEMATIKA NA DALJAVO?
Ob uvedbi pouka na daljavo smo se učiteljice matematike pošteno ustrašile, kako bo to izgledalo pri našem predmetu, saj vemo, da je pri matematiki brez razlage zelo težko. Izziv nas je usmeril v odkrivanje novih oblik pouka, ki znajo biti zelo zanimive. Matematika je lahko igra, za katero morajo biti natančno določena pravila, pot do cilja pa je pri tem lahko pogosto različna – in ravno tu je matematična svoboda, ki smo jo izkoristile. Odzivi in izdelki učencev so nas prepričali, da delamo dobro. Pri urah matematike na daljavo je nastalo toliko izvrstnih izdelkov, da bi bilo res škoda, če jih ne bi videl še kdo, zato prilagam nekaj izvirnih domislic šestošolcev.
Slike so nastale ob računanju obsega, računanju ploščine ob ustvarjanju svojega mesta, svoje sanjske sobe in ob igranju matematične verzije igre »Kraja zemlje«.
Ines Potočnik